【闲聊】刹时的巨变永恒的潜能

卢阿一

《世界通用语文》序 刹时的巨变 永恒的潜能

我们无从考察，远古人类创造语言文字的初衷；也无法了解，上帝为万物命名时的艰辛；更难理解，仓颉造字而天雨粟的伟大。唯一感受到的是，先辈创造“语文工具”的目的，是使全人类充分交流情感，促进智慧的共同成长。 　　 当前，由于社会机能不及于自然科技的发展，造成了：人们发现原子能之后，用其造福于少数人们的同时，又研制出可以消灭全人类的“弹”：发现元素之后，在消除局部病痛的同时，又合成了立即能置人于死地的“毒”！ 　　 制造“毒弹”的理由？是“自卫”;自卫的原因，在于“不信任”。因而促成人类社会，长期存在相互之间，以暴制暴无休止的残杀。 　　 有幸的是，人们已经打破保守的国界概念，成为未来大联合的楷模。这种表面的融会贯通，并不等于深层次求同存异的理解。 如何能在各不相同的种族、信仰、政治、经济之间，求得理解呢？最有效的办法之一，就是统一应用“社会属性”极强的语文工具，才能直截了当地消除隔阂，达到互相信任的目的。 　　卢阿一先生为健全社会机能，语文事业的发展，达半个多世纪。最终创造出;音、义双表的“音位字母”。从而完成了全人类文字拼音化的历史使命。 　　 一个常人把一生精力，定位在枯燥乏味，无利可图的事业中去，实难费解： 　　1、没有超常的信念，不可能把毕生的精力投入到：改革400年而没见成效，前景渺茫“汉字拼音化”的事业中去。 　　2、没有非凡的毅力，不可能在多次失败中汲取经验，从青春坚持到白头，为完成全人类的文化事业奉献终生。 　　3、没有博大的智慧，不可能使语文合二为一，只用68个音位符号，拼写人类所有语言。 　　4、没有高深的策略，不可能设计出，应用词汇自身的音符，来区别同音多义词的最佳方案。 　　5、没有雄伟的观念 ,不可能达到承前：译写古代诗、词、歌、赋。启后：开辟轻松教育的新领域。 　　6、没有宏大的理想，不可能为全人类未来，教育机制的刹时巨变，提供最简捷的语、文工具。 　　卢阿一先生对智慧摇篮、和平纽带、蕴智成囊的创举，胜似对军事的增强与经济的垄断，这一永恒潜能的旷世杰作，实为当代圣者所为。 　　 故此敢为，世界通用语文，命笔作序。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　黄永坚 于深圳市文化局 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2004/7/1日