【原创】汉字在用电脑的人的记忆中正逐渐消失！

汤光大

历史的规律是不可阻挡的，一个民族在生死存亡的时刻，有智慧的民族首领和专家用科技和智慧挑战未来，作出积极对策，最后在新的大潮面前使自己的民族成为更加伟大无比，独傲群雄科技巨人；而愚昧的民族领导层和专家麻木不仁死到临头一无所知，面对灭顶之灾怨天尤人，四分五裂惶恐逃命，最后只能在科技强者面前奴颜卑膝或者落后挨打，使整个民族成为科技侵略的殖民地，直至灭亡。
    信息时代这个历史的大潮，来之迅猛，信息科技的强势，正在以摧枯拉朽之势席卷整个地球一切信息科技落后的群体。电脑普及已成定势。
　　在这个时代受害最大的就是汉字。现在非常明显的看出：

　　汉字在用电脑的人的记忆中正逐渐消失！！！！！
　
　　稍微懂一点心理学就会知道:艾宾浩斯对记忆规律曲线的解释,他在1885年发表了他的实验报告后，记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一，而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人。他告诉我们记忆的遗忘原因就是不复习。不论什么知识在你形成记忆之后，并不是永远在你的脑海中存在，只要不复习，就会遗忘，大家都明白一个民族的文化就是靠记忆一代一代传下去的。
　　我想每个人的经历也是说明了这一点，无论我们学生时代学的功课知识怎么扎实，现在恐怕已经忘得所剩无几了，因为我们从来不需要复习我们念书时所获得的所有知识。
　　用电脑处理汉字，必须要用输入法，不论那种汉字输入法，他的思维过程都是所输非所想，也就是说当他输入时，想的只是输入汉字的键盘代码ABCD，至于汉字的记忆必然是在逐步淡化。
　　首先看五笔字型输入法，在输入“编码”两个字是，输入者想的是什么，“纟”、“丶”、“石”、“马”，初学时可能还要想一想这两个字，再后来就是四个字根了，到最后就是只有“X、Y、D、C”四个英文字母了；长此以往汉字在用电脑的人的记忆中就是消失，所以现在很多写文章的人都会出现“提笔忘字”的现象。
　　有人说，因为我用五笔输入法时总是要考虑那个汉字怎么写的所以汉字忘不了。我问他你是如何输入“中华人民共和国”几个字的，“那非常简单，就用“KWWL”,“那么你想到了那几个汉字呢，他说“中华人国”，那么“民共和”这三个字你想过吗？”“没有，由于我用习惯了，形成了思维定势，知道KWWL几个键位就行了，很多时侯连字根代码都不用考虑，只是手指的习惯动作罢了”。你看，这就是喜欢用五笔的专业打字员的思想。他们更喜欢用整词输入，只要记住各个字的第一、二码再加上末字的第一码就行了。
　　通过分析，汉字在用输入法人的脑中只剩下输入代码了，而汉字的记忆完全由电脑代为操作。也就是说人的记忆中已经没有汉字，他们看到的是只是一头牛的骨骼而没有全牛了。当然，他们输入汉字时游刃有余还是可以称道的。但他们的学生和后代以后遇到语文中的改错题能得到他们的帮助吗？
　　有的人可能会说，拼音输入法可能会好一些？应当说更糟，因为一开始，就是想到拼音的代码，根本就没有想到汉字，所以拼音输入法比五笔更糟，虽然同音的字或词，可以有选择，但是人们对此是很少形成记忆的，这个过程和我们每天记不住吃了什么饭和菜是一个道理。你只要在网上看到尽打错字的人就是用拼音输入法的人，这就是证据。
　　综上所述，输入法越先进，汉字在人们的记忆越是淡化，人脑中形成了对电脑的依赖，只求记住输入代码就行，至于用哪个汉字就是靠电脑选择了。
　　可以断言，电脑普及越快，输入法越先进，汉字就消亡得越快。这一点决不是依照中国人的领导意志为转移的，更不是按着汉字专家和汉字维护者的心愿和想象去发展的。最后的结果是什么，就是汉字的消亡，民族的落后，只能成为强者的奴婢，直至灭亡。
　　在这个信息化历史大潮面前更可悲的是我们的决策层，作出了一连串的错误的决策和行动。
　　第一个错误就是GB2312_80的提出，导致万码奔腾的出现；和微软签定汉字软件开发的协议，是我们中华民族在软件科技上成为微软的阶下囚的桎梏；紧接着就是GB2312_80五个辅助字符集的出现，更助长汉字信息处理的错误进一步深陷，直至今日几乎不能自拔。
　　请看：这是摘自7月25日《联合早报》，原题为“墙外开花墙内不红，中国汉语水平尴尬下滑”文章开头就说：在中国国家领导人于刚刚落幕的第一届世界汉语大会上表示中国将“调动全社会的力量，支持对外汉语教学的发展”之际，中国国内汉语水平的下降却令人担忧。更让人不可理解的是，中国媒体报道说，汉语正陷入“墙外开花墙内不红”的怪圈。中国人学习英语热情如火，母语却躲在“被遗忘的角落”瑟瑟发抖。许多青年学生被指责为“英语六级，汉语初级”、“能讲一口流利外语，却写不出像样的中文”。
　　这段报道说明什么：一是领导层的无能。把历史的发展规律，说成领导方法的问题，这如同禽流感和萨斯病毒流行后，责怪群众的身体抵抗力不行是一个调；同时也说明我们的文字专家，什么也不是，把汉语水平下滑，说成教育方向不对造成的，这如同一个不明医理的人说患者的肚子痛，是因为没给灶王爷上供引起的，不是一个腔调吗？
　　这个历史责任，就在我们国家的决策层，他们取消了语改委，换成了语用委，最后变成语用司。这说明他们根本就看不到信息时代汉字的所面临灭亡的可能。同时也说明我国的汉字信息处理专家，没有一个人能提出可以适应历史变化规律的指导性的理论和对策。
　　如果这样下去结果是什么，就是在电脑普及以后，汉字在人们的脑海中似有若无。人们离开电脑，不会写汉字用汉字，整个民族就是只能拿输入法当文字的国家……等到那时我们再去汉字拼音化未时已晚，后果一不堪设想了。
　　现在能挽狂澜于既倒的方法也不是没有，民间就有很多有志人士看到了这一点。他们发明或创造了各种新的拼音汉字，可以直接在键盘上利用原有的26个键位输入所有和原汉字一一对应的新的拼音汉字，而且在必要时，可以完全取代汉字。还可以将所输入的拼音汉字完全还原为原汉字。这样，用拼音汉字和用古汉字的人都可以随意发挥，既能用现有的26个字母完成现代信息化的处理，又不至于割裂了古文化，各取所需。但愿国家决策人能重视民间语言文字工作者的意见。

［ 本帖最后由 大地的旋律 于 2006-01-29 23:04:07 编辑 ］

乘风破浪

面对中文信息处理的极巨大的窘境，中文很多信息处理专家现在病急乱投医，很多大名鼎鼎文字和信息双料专家想出来的办法是以下令人啼笑皆非的办法：

在1988年7月，冯志伟和尹斌庸被邀请参加在韩国举行的"亚洲文字系统研讨会"，在会上，冯志伟发表了《汉字结构的一种括号式表示法》，尹斌庸发表了《汉字的未来》，他们指出，双文制是将来汉字的最佳选择。他们提出的双文制的原则有三条：
    （一）采用拉丁字母作为汉语拼音的基础；
    （二）改进汉语拼音，使它具有很强的可读性；
    （三）汉语拼音和汉字之间应该建立一一对应的关系。
   
尹斌庸的文章具体地提出了实现这三条原则的办法：一个汉字对应于一个拼音音节加上两个数字符号。例如，"吧"的拼音可写为"ba42",数字4表示声调，数字2表示同音字的顺序号。由于实现了汉语拼音与汉字的一一对应，因此，它们之间的转换不难用软件来进行。例如，"啼笑因缘"可以拼写为"ti23xiao40yin10yuan25",只要建立一个码本，通过软件可以很方便地把"ti23xiao40yin10yuan25"转换为"啼笑因缘"。由于转换工作是由计算机自动地完成的，在人与计算机交互的界面上，人们看到的仍然是汉字，但在文本传输时，汉字都被转换成拼音，这样，一方面大大地提高了传输的效率，另一方面又保持了人机界面上仍然是汉字，人与人交流仍然使用汉字，既保护了汉字原来的使用价值，又解决了在计算机和网络上传输中文信息的问题。 这就是我们对于在信息时代"双文制"的看法。

［ 本帖最后由 乘风破浪 于 2006-01-29 17:54:11 编辑 ］

pluiepoco

各位汉字改革大师可以补修电脑技术,争取为中国诞生几个比尔盖茨，把中文系统推向全世界！

pluiepoco

楼主所说的记忆太笼统了吧。

可能你的意思是说，现在的年轻人会写字的不多，都用电脑打字替代了，这我信。

但是，汉字作为无声符号，是有提供阅读的功能的，人们可以识别和阅读，本身就是在楼主所说的“记忆”范围内呀？

建议楼主把你的“记忆”改为“书写”吧。

pluiepoco

楼主关注的现象就刚好说明了象形文字在转化为拼音文字的过程中暴露的问题，见帖：

http://www.pkucn.com/viewthread.php?tid=164717&extra=page%3D1

题: 日本初中生不会写汉字     
／在山泉水清

日本初中生不会写汉字

【日本《产经新闻》12月30日报道】题：不会写汉字的中学生

“BENESSE教育研究开发中心”对东京都公立初中的2000多名学生进行了“有关国语学习的调查”。结果显示，教科书上出现的汉字，只有不足三成的学生能正确听写下来。现行的学习指导要点要求学校把一直都是“书写”和“阅读”并重的汉字教育转变为“阅读”优先，该中心担心这是造成不会写汉字的学生增加的原因。

这次调查的对象为东京都公立初中一到三年级共2335名学生。初中学生应该掌握939个汉字，对已经出现在国语教科书上的汉字，采取填空方式进行测验（只有初中一年级的测验中出现了部分没学到的汉字）。

汉字测验的结果，平均分为27.8分（百分制）。得分在10到20分（不含20分）之间的占22.2％，不满30分的达61.2％。

该中心指出，“不会写汉字到了这样严重的程度，实在令人震惊，但也可以说这是迟早要发生的事情。尽管电脑的普及使得国民（包括大人在内）书写汉字的机会减少等也是导致该结果的原因，但是，这一结果显然主要是现行的学习指导要点造成的”。

《参考消息》2006年1月3日

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很正常，我跟很多日本人在网上聊天，多数都表示汉字很难写，而且写文章也是以假名取代之。就好像日语的名作“枕草子”，“徒然草”，“土佐日记”基本上很少写汉字，也许只是江户时代，汉学渐炽，文人皆以能操汉文为能事，甚至副词，外来语都以汉字出之，如以停车场代station等等。犹如罗马以操Hellenes为荣……近代日文则多取消很多汉字词的副词，如以金成代kanari（非常之）等等。而日本人在日常的口语交流中亦多说训读词汇，写文章时，也多以假名代替汉字。如大江健三郎先生的《小说的方法》中曾谈及此诸事。今世媒体大昌，故万国之物事一览无遗，如不通日文者，亦能随意口出“ばかやろう、そうですね”等句子，然则行诸于笔，则茫茫然，不知其所谓。在下亦知韩文“bo go si per”,为想你之意，然在下或不知其本写作“보고싶어”者乎？抑或其与보고싶다之区别者乎？笑

汤光大

汉语水平下滑,是国家决策层承认的并提出了对策,可见严重到了什么程度。为什么视而不见,使电脑的人提笔忘字随处可见.为什么不敢面对；如果电脑普及到家家都有的时候,孩子也都用上电脑的时候,汉语水平下滑,恐怕就不是只有大学生了。就是我见到的城乡教师,也普遍反映,小学推广“注提”后,少儿写错别字的已经习以为常了.所以很多老师对“注提”非常反感，认为影响汉语的教学质量。
　　让人家服，就是摆事实，讲道理。关于输入法产生错别字的事实，网上并不少见。但是很少看见另有别论的话题。
　　

［ 本帖最后由 汤光大 于 2006-01-30 10:48:42 编辑 ］

汤光大

原文由 大地的旋律 发表:
汤广大先生您这篇文章好像在论坛已经发表过了。
……

回复10楼 大地的旋律：
　　此贴，在此之前没在任何论坛发表，我的做人的原则，就是依诚取胜。看看我的名字，那有一点捣鬼的打算（我只证实我自己，决没有说别人名字的想法。）。另外因为我的打算是在除夕发表，因为忙初一才脱稿发表。我的想法也不是凭空捏造，问题的提出是国家提出的，我只有不同的看法而已。至于看法对与错，那是一切人都有权评说。
　　结论必然由历史的规律变化的结果来证实。现在我看到的是：能正确使用汉字的人越来越少。甚至到了国家专家学者放弃汉字的规范用法标准，承认错别字是正确的（请见我的转贴），这不是历史吗，这不是事实吗。
　　在网上做人就是准守公德，照事实说话。愿意结交天下所有的挚友。
　　不同的意见的产生，可能是对问题看的远近深透程度的不同而已。历史的规律不是依某个人的意志为转移的，比如马寅初提出的“计划生育”的当时，中国只有“四万万七千五百万”人口，（现代词是四亿七千五百万），当时不就是被某个大人物，压下去了吗，结果中国人口到了今天的十四亿还多，结果是就业难，住房难，走路难……　一切就是人多为患吧？试问这个灾难的多少时间可以完结……
　　难道汉字也要重复中国人无知的错误吗，所以这个论坛很好，大家有不同的看法可以说说，当然我等之辈决不敢和马寅初相比，但是终于赶上好时候，可以说说自己的看法了。
　　希望得到更多的不同见解。

［ 本帖最后由 汤光大 于 2006-01-30 11:54:38 编辑 ］

乘风破浪

汉字方方面面的问题对中华民族而言实际上是比计划生育的问题更严峻、影响的范围更广更大的攸关汉字、汉语、汉文化兴衰成败的天大的事情。可悲的是绝大多数国人因为文化知识储备的极大欠缺，就是完全看不到汉字方方面面的沉疴痼疾在几百年内就可使汉字、汉语、汉文化遭受灭顶之灾的后果。

pluiepoco

原文由 汤光大 发表:
　　汉语水平下滑,是国家决策层承认的并提出了对策,．．．

［ 本帖最后由 汤光大 于 2006-01-30 10:48:42 编辑 ］

那就是你們拼音化的結果，如果中文信息處理一開始就走上正規道路，就不會走這麼多彎路，這就是方向的錯誤，你們還不承認，還要依此推論．

但可喜的是，仍有許多人使用”笨拙”的筆劃輸入法，你能說這部份人不會放下電腦寫字嗎？如果人們真的有遠見，應當放棄拼音法而走筆劃法的道路．

汤光大

原文由 pluiepoco 发表:
那就是你們拼音化的結果，如果中文信息處理一開始就走上正規道路，就不會走這麼多彎路，這就是方向的錯誤，你們還不承認，還要依此推論．

但可喜的是，仍有許多人使用”笨拙”的筆劃輸入法，你能說這部份人不會放下電腦寫字嗎？如果人們真的有遠見，應當放棄拼音法而走筆劃法的道路．

如果真的是"那就是你們拼音化的結果"我可太伟大了。但愿如此！时至今日也没看到谁拿出个可行的输入法

［ 本帖最后由 汤光大 于 2006-01-30 22:13:00 编辑 ］